家里娃跟着 SSS 儿歌唱得挺欢,但如果你想让英语启蒙更有章法——比如每周学什么、每首歌怎么带动作、怎么延伸成小游戏——光会放歌是不够的。今天分享的这份 How To Teach Super Simple Songs(如何教超简单的歌曲) 就是干这个的:它把每首歌的教学步骤、动作示范、互动玩法都讲得很细,相当于一份现成的 SSS 儿歌配套教案。
这份教学资料的内容很实在,不是泛泛的“多听多唱”,而是落到每一首歌:这首歌适合什么年龄、开场怎么引入、哪些动作要领、可以玩什么延伸游戏、常见问题怎么处理,一步步都写清楚了。它也不挑使用者:想系统自鸡的家长能用,早教班、英语机构的老师也能直接拿来当备课参考,配合 SSS 的视频和闪卡,一节课的流程就齐了。
How To Teach Super Simple Songs 教学资料下载地址:
https://pan.baidu.com/s/1wGLSQzlheyoJrA2tfp834w?pwd=hejp
(提取码已带在链接里,打开自动填入)
资料拿到手怎么用?第一步,先定本周主题:结合 SSS儿歌50周学习计划表 选定本周要学的两三首,再去资料里查对应歌曲的教学步骤,有的放矢。第二步,按“听—看—唱—动—玩”五步带娃:先听音频熟悉旋律,再看视频建立画面,然后跟着一起唱,唱的时候把资料里的动作示范加上,最后用里面的游戏建议收尾。资料里的动作和游戏可以直接照做,你会发现娃的参与度明显不一样。等整套流程跑顺了,你甚至可以试着把每周的“教案”固定下来:同一首歌换不同玩法反复玩,孩子的新鲜感能维持很久。
这套资料以英文原版为主,阅读有困难的妈妈可以配合 SSS儿歌歌词大全(中英对照) 一起看,歌词意思先弄明白,再去看教学步骤就不费力。带动作这件事也完全不用担心自己不会——SSS 的教学视频里老师会一遍遍示范,跟着视频学几个核心动作,再照着资料里的步骤来,就能带得有模有样。

说到底,How to Teach 的核心方法和国内常说的“TPR 全身反应法”一脉相承:不急着让孩子说,先用动作和游戏让孩子“懂”,等输入够了,输出自然就来了。这也是我为什么一直推荐把 SSS视频全集MP4(视频)、SSS闪卡350张(闪卡)和这份教案放在一起用——看、玩、教三件套凑齐,英语启蒙才算是真正有了抓手。
如果你是早教班或英语机构的老师,这份教案可以直接进课堂:热身环节放一首上周学过的歌,带孩子们活动开;新授环节按资料里的步骤引入本周新歌,先听、再看、再带动作;操练环节用里面的游戏建议分组互动;最后用闪卡把关键词复习一遍,一节课的听、说、动、玩就都齐了。资料里对不同年龄段的建议也很有参考价值,小班和中大班可以选用不同深度的活动。
家长也不用担心自己英语不好、教不了:这份资料与其说是“教材”,不如说是“说明书”——照着步骤来,放音频、放视频、做动作就好,孩子吸收的绝大部分输入其实来自 SSS 本身的音画,你只负责组织和陪伴。它适合从孩子两岁左右开始用,一直用到能独立跟着视频做动作、唱完整首歌,都不算晚。
这份教案同样包含在「SSS儿歌全部资源大合集」的 13 份打包资源里,想连同歌谣、音频、视频、歌词本、闪卡、计划表一次收齐的,大合集下载地址在这:
https://pan.baidu.com/s/1W1SRNvYb31Kouz9XJQThoQ?pwd=yw8b
(提取码已带在链接里,打开自动填入)
站内的 SSS儿歌网盘资源总入口(234首全集+全套整理) 也把所有 SSS 资源按主题整理成了索引文章,想一篇篇翻、看每份怎么用的,从那边进更方便。链接万一失效,加我微信 detao68(备注需要的资源名)补发就行。
教案解决的是“怎么教”,但真到课堂上,还得有“教具”配合才顺手。放音频、做动作之外,拿一本书指着唱,孩子注意力明显更集中——尤其是点读发声书,老师不用逐句领读,娃自己点自己跟,一个班都能照顾到。

在机构或家里带小班,我推荐 SSS 配套全家桶打底:歌词本做跟读素材,闪卡做课堂游戏,练习册当课后作业,海报贴墙当氛围。教案给方法,实体书给抓手,启蒙课才完整。这套书的具体样子图里都有,需要的扫码查看这套纸质版就行。
⚠️ 免责声明
本平台分享的资源均来源于网络公开渠道,仅供个人学习、交流使用,版权归原作者或出版机构所有,请勿用于商业用途,请于下载后 24 小时内删除。如涉及版权问题,请及时联系我们删除相关内容。建议购买正版资源,支持原创作者!



